סלע טל_3486

د. سيلع طال

تدريس أكاديمي,

מחקר, علوم السلوك, مدرسة العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية
.B.A في علوم السلوك, B.A בלימודים רב תחומיים, M.A علوم السلوك

Areas of Expertise

مدرسة العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية، قسم علوم السلوك، الابحاث

Selected Courses

Additional Roles

Selected Publications

Sela, T., Panzer, M. S., & Lavidor, M. (2017). Divergent and convergent hemispheric processes in idiom comprehension: The role of idioms predictability. Journal of Neurolinguistics, 44, 134-146.

Sela, T., Lavidor, M., & Mitchell, R. L. (2015). A possible contributory mechanism for impaired idiom perception in schizophrenia. Psychiatry Research, 229(1), 1-11.

Metuki, N.*, Sela, T.*, & Lavidor, M. (2012). Enhancing cognitive control components of insight problems solving by anodal tDCS of the left dorsolateral prefrontal cortex. Brain Stimulation, 5(2), 110-115. *(Equal contribution).

Sela, T., Kilim, A., & Lavidor, M. (2012). Transcranial alternating current stimulation increases risk-taking behavior in the balloon analog risk task. Frontiers in neuroscience, 6:22.

Sela, T., Ivry, R. B., & Lavidor, M. (2012). Prefrontal control during a semantic decision task that involves idiom comprehension: A transcranial direct current stimulation study. Neuropsychologia, 55(9), 2271-2280.

פרקים בספרים

Sela, T., & Lavidor, M. (2015). Enhancement of sensory and cognitive functions in healthy subjects. In H. Knotkova & D. Rasche (Eds.) Textbook of Neuromodulation: Principles, Methods, Applications. NY: Springer Science.

Sela, T., & Lavidor, M. (2014). The effect of TES on high-level cognitive functions in healthy subjects. In R. Cohen-Kadosh (Ed.). The Stimulated Brain. San Diego: Elsevier.

هل أنت مهتم بالدراسة في كلية كينيريت الأكاديمية؟

املأ التفاصيل الخاصة بك وسيقوم مستشار الدراسة بالرد عليك قريبًا!

    Skip to content